8 maja 2024 roku w auli Szkoły Podstawowej nr 9 w Wejherowie odbyło się „II Dyktando Wejherowskie dla Uczniów Szkół Podstawowych (klasy VII-VIII)”. Biorący w nim udział uczniowie z wejherowskich szkół podstawowych, zmagali się z tekstem przygotowanym przez dr Joannę Ginter z Zakładu Języka Polskiego Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Gdańskiego.
XXI Ogólnopolski Tydzień Bibliotek pod hasłem „Biblioteka – miejsce na czasie” w Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Aleksandra Majkowskiego w Wejherowie obfituje w wiele wydarzeń kulturalnych. Jednym z nich było „II Dyktando Wejherowskie”.
Najlepiej z tekstem poradziła sobie Agata Kuptz ze Szkoły Podstawowej Zgromadzenia Sióstr Zmartwychwstania Pańskiego im. Bł. Alicji Kotowskiej. Na drugim miejscu uplasował się Maksymilian Bukowy reprezentujący Szkołę Podstawową nr 5 im. Fryderyka Chopina. Trzecie miejsce zajęła Martyna Reszke ze Szkoły Podstawowej nr 9 im. Józefa Wybickiego. Wyróżnienie przyznano Agacie Malinowskiej również ze Szkoły Podstawowej nr 9.
Nagrody ufundowane przez Prezydenta Miasta Wejherowa i Nadleśnictwo Wejherowo zwycięzcom wręczyli: dr Joanna Ginter, Ewelina Magdziarczyk-Plebanek – dyrektor Miejskiej Biblioteki Publicznej w Wejherowie i Wojciech Kurowski – zastępca dyrektora Szkoły Podstawowej nr 9. Po zakończeniu pisania dyktanda, jego uczestnicy wysłuchali prelekcji przygotowanej przez dr Ginter, która na bazie przygotowanego tekstu tłumaczyła uczniom trudności ortograficzne i interpunkcyjne zawarte w tekście.
W tym samym dniu o godzinie 17.00 w siedzibie Biblioteki, dwanaścioro śmiałków, rozpoczęło zmagania z tekstem dyktanda również przygotowanym na tą okazję przez dr Joannę Ginter. Pierwsze miejsce zajęła Agnieszka Buczkowska. Drugie miejsce przyznano Wojciechowi Jetke, a na ostatnim miejscu podium uplasowała się Kornelia Odrzywołek.
Nagrody ufundowane przez Prezydenta Miasta Wejherowa oraz Nadleśnictwo Wejherowo zwycięzcom wręczyła Ewelina Magdziarczyk-Plebanek i Krzysztof Powałka. I tym razem dr Ginter omówiła, bazując na przygotowanym przez siebie tekście, zasady ortografii i interpunkcji przez pryzmat zastawionych w tekście tzw. pułapek językowych.
Źródło: UM Wejherowo
